バイオロジー教育:水中世界を知ろう

ダイビングをして、色彩、海底、さまざまな種類の魚を眺めるのは素晴らしいことですが、周囲を理解し、異なる種を認識し、それらを保護する方法を知り、邪魔しないことはさらに重要です! フランス全土で生物学のトレーニングが提供されており、あなたを本物の海洋生活の大使にすることを目指しています。理論の重要性 これらのトレーニングの最初のステップでは、理論が非常に重要な位置を占めています。ダイバーは海洋生物の主要なグループを識別し、それらの特徴を理解し、軟体動物と甲殻類、魚類を区別する方法を学びます。海洋環境の概念を習得し、ポシドニアの海床、岩礁、砂地などを識別することが求められます。これらはすべて、水中での環境をよりよく理解し、尊重しながらアプローチすることを目的としています。 この最初のアプローチの目的は、海洋生物の専門家になることではなく、水中での視点をより洗練するための堅実な基礎を持つことです。ヴァルローリス(06)で海洋生物学の全国指導者であるモード・ネモズは、「最初の授業の後、人は正確にどの種と出会ったかはわかりませんが、少なくとも甲殻類であるかどうかは判断できます。」 地中海のベラの群れ。©ニコラ・バラケコ責任あるアプローチ これらのトレーニング中には、エコロジカルな側面が重要です。参加者は、海中環境に責任を持ってアプローチし、保護された種について学びます。「これらの学びは、主に視点を教育することと、動植物が進化する環境を発見することを可能にします。」 とモード・ネモズは説明します。進行に伴い、ダイバーはますます正確に種を識別することを学びます。また、これらの動物の栄養、繁殖、移動、呼吸の方法についても研究します。 これらのトレーニングは、未来の生物学者を育成することを意図しているわけではなく、単に楽しく教育的な方法で海洋世界の多様性を理解し示すことを目指しています。ほとんどの団体では、この入門はPA20レベル(20メートルの深さでの独立潜水ダイバー)から可能です。生物のトレーニングを提供する組織 : – ANMP もっと注意深く観察し、水中での動物、彼らの相互作用、彼らの環境を発見し、海洋世界をよりよく理解するための魅力的な資格を学びます。 – カリキュラム FFESSMレクリエーションバイオダイビングには3つのレベルがあります:1 若いバイオロジストダイバーは10歳から16歳の若者向けの観察ダイビングの入門です。プログラムには、さまざまな生息地(バイオトープ)の発見、一般的な種の識別、基本的な分類の概念の理解、環境に対する配慮と適切な行動の重要性についての啓発が含まれます。2 PB1(バイオダイバー1級)は観察ダイビングと海洋生活の一般組織に関する学習です。このレベルでは、種を識別、認識、記述、あるいは命名する方法を学び、生活がどのように組織されているかを理解して、より良い観察と尊重を可能にします。状況に応じて、講師陣は水族館訪問、浜辺の散策、博物館見学など他の手段を利用することもできます。3 BP2は主要なグループと生き物の環境との関係に関する知識を深めるとともに、ラボ技術の学習を行います。他者に「見せる、観察を共有する」ことを学びます。 – IANTD このトレーニングはまず、海洋環境についての理論的なシリーズ、およびダイビング中の環境保護に関する内容があります。実践的な部分では、参加者は出会った海洋生物を識別してノートを取ること、緊急事態時の対応やダイビング支援を再確認します。 – FSGT 観察ダイビング、一般的な海底生活の組織、環境について学びます。これにより、ダイバーは水中での動植物に関する情報交換能力を向上させ、観察された種を水中環境や大きな生命グループの中で適切に位置付ける能力を持ちます。 – PADI PADIコース「フィッシュアイデンティフィケーション(魚類識別)」 では、ローカルレベルでの魚の家族と種の特徴を識別する方法を学びます。異なる魚の研究技術、戦略を学び、海洋生物保護に貢献します。 – SSI このトレーニングでは、参加者は種、形状、模様を識別する方法を学び、分類や動物の物理的特徴、行動について学びます。 トレーニングはカリブ海、インド洋と太平洋、紅海の魚に焦点を当てます。 – TDI 環境の保護と知識を深めるためのこのトレーニングでは、ダイバーはサンゴ、海洋動物、植物などの海洋生物(特に地域固有の生物)を識別する方法、行動の研究を学びます。また、冷水、温水、温帯の異なる生態系、過剰漁獲、汚染などの環境問題、そして自分の環境へのアプローチ方法を学びます。 マルゴ・ハティ








